Pleidooi voor de tafels
Dit stuk is een pleidooi voor een steviger aanpak van het leren van de tafels. Het bestaat uit drie delen. In het eerste gedeelte geef ik een beschrijving van mijn eigen aanpak, en van de daarbij geboekte resultaten. In het tweede deel bespreek ik de plaats van de tafels in de rekendidactiek. In het derde […]
Pleidooi voor de tafels Meer lezen »