Een regenboog van cijfers
‘Hoe kom je erbij dat de 2 geel is?’ Bij haar blijkt de 2 juist blauw te zijn.
‘Hoe kom je erbij dat de 2 geel is?’ Bij haar blijkt de 2 juist blauw te zijn.
Dat verklaart ook waarom kleine kinderen al zo goed zijn in het spel Memory Dat krachtige visuele geheugen, waarmee we geboren worden, verklaart ook waarom
Zwakke rekenaars moeten meer rekenen, niet minder, om bij te kunnen blijven
Kijk nou, denk je, ze hebben een lokaal verhuurd aan een reisbureau! Is de Annie MG Schmidt-school dan zo arm? Maar nee, hier zit de
Kiki (13, Havo 2) heeft dyscalculie. Ik praat met haar moeder over haar testresultaten. Hoofdrekenen lukt niet, de getallen zeggen haar niks. En als ze
Elsa telt vlot op door onder elkaar te zetten: 49 + 13, 46 + 64. Ze lijkt de bewerking te beheersen, maar bij de volgende
Straks komt dus Jiska. Rob, mijn man en partner in de Rekencentrale, laat me zien wat ze de vorige les hebben gedaan. Jiska heeft tegels
Dyscalculie uit zich als onvermogen om vlot te leren rekenen. Mensen met dyscalculie hebben een specifiek tekort. Dyscalculici vallen op omdat hun rekenproblemen verrassend zijn.
Favorite numbers Kennis over dyscalculie Klok en tijd Lievelingsgetallen Numbers oefenen Rekenen Rekenonderwijs en -didactiek Tellen Urgenda voor het onderwijs