Een regenboog van cijfers
‘Hoe kom je erbij dat de 2 geel is?’ Bij haar blijkt de 2 juist blauw te zijn.
Verhalen en artikelen
Columns (Balans)
Een geheugenspelletje
Dat verklaart ook waarom kleine kinderen al zo goed zijn in het spel Memory Dat krachtige visuele geheugen, waarmee we geboren worden, verklaart ook waarom
Columns (Balans)
Rekenstaafjes
De verbale kanten van het rekenen gaan haar dus slecht af. Toch heeft ze wel degelijk inzicht in het tientallig stelsel, en mentale behendigheid in
Vingers
Maar is tellen daarmee ook gunstig voor de rekenontwikkeling? Volgens de Oostenrijkse neuropsycholoog en onderzoekster Liane Kaufmann zijn er goede redenen om dat te denken1.
Getallenlijn
Ik laat Marlies getallenlijnen zien met bovenaan 100 en onderaan 0. Op die overigens ongemarkeerde lijnen staan op willekeurig ogende plekken vier dwarsstreepjes. Voor elke
Rekenangst
Een hele behulpzame gedachte blijkt te zijn: “Dit is een oefensom.Ik mag hem zo vaak maken als ik wil.” Joost lijdt aan rekenangst. Die rekenangst
Columns (Balans)
Veilig in de rekenklas
Kijk nou, denk je, ze hebben een lokaal verhuurd aan een reisbureau! Is de Annie MG Schmidt-school dan zo arm? Maar nee, hier zit de
Yo’s moeder had gelijk
De eerste keer dat Yo bij ons kwam was de behandeling voor ADHD nog niet begonnen. Ze sprong alle kanten op. Getalkaarten Ook sommige rekenattributen
Douwe Sikkes
Sommen oefenen: iemand in het onderwijs twijfelt er aan dat automatismen in het rekenen nodig zijn. Neem nu de tafels. Een kind dat de keersommen
Columns (Balans)
47TL52 versus 3 x 6
Kiki (13, Havo 2) heeft dyscalculie. Ik praat met haar moeder over haar testresultaten. Hoofdrekenen lukt niet, de getallen zeggen haar niks. En als ze
Aan de ketting
Elsa telt vlot op door onder elkaar te zetten: 49 + 13, 46 + 64. Ze lijkt de bewerking te beheersen, maar bij de volgende
Niet meer vergeten (NMV)
Straks komt dus Jiska. Rob, mijn man en partner in de Rekencentrale, laat me zien wat ze de vorige les hebben gedaan. Jiska heeft tegels
Het raadsel van dyscalculie
Dyscalculie uit zich als onvermogen om vlot te leren rekenen. Mensen met dyscalculie hebben een specifiek tekort. Dyscalculici vallen op omdat hun rekenproblemen verrassend zijn.
CATEGORIEËN
TREFWOORDEN
Favorite numbers Kennis over dyscalculie Klok en tijd Lievelingsgetallen Numbers oefenen Rekenen Rekenonderwijs en -didactiek Tellen Urgenda voor het onderwijs