De gelukkige rekenklas aan het werk
Rekenonderwijs in Nederland staat voor uitdagingen. De leerlingen van nu komen van school met minder rekenkennis dan eerdere generaties. Deze daling van kennis en prestaties
Boeken en tests
Zorgplan dyscalculie en rekenproblemen
Een handreiking voor het primair onderwijs Als school heb je een zorgplicht voor leerlingen die moeilijkheden ondervinden met de leerstof. De overheid vraagt je om
Dyscalculie en rekenproblemen
In dit boek bespreekt rekendeskundige Marisca Milikowski de moeilijkheden – obstakels – die zich verscholen houden in het elementaire rekenen. Meestal zitten die obstakels in
Cursus cijferend rekenen
Rob Milikowski De ‘Cursus cijferend rekenen” bestaat uit boekjes die door de Rekencentrale worden uitgebracht. Stap voor stap wordt het rekenen uitgelegd. Tot dusver zijn
Rekentoets van Boom LeerlingVolgSysteem
Joep van Vugt, Teije de Vos, Marisca Milikowski, Rob Milikowski Uitgeverij Boom geeft een leerlingvolgsysteem voor het basisonderwijs uit dat evenals het LVS van het Cito
Nederlandse Dyscalculie Screener (NDS)
Marisca Milikowski, Stephan Vermeire Met de Nederlandse Dyscalculie Screener (NDS) spoor je snel en efficiënt leerlingen op die een verhoogd risico hebben op dyscalculie. De
Knowledge of numbers
Marisca Milikowski A study of the psychological representation of the numbers 1 – 100 PhD thesis at the University of Amsterdam, 1995 Als boek te
Dyscalculie en een hoog IQ
Marisca Milikowski Dat een zeer intelligent kind de uitkomst van 4 + 3 niet kan onthouden, lijkt onwaarschijnlijk. ‘Alweer die vingers’, verzucht de leerkracht, en
Math up!
2+2=4. This seems obvious, but for a child with dyscalculia it is a mystery. Some children simply aren’t wired to understand basic math, despite having
De gelukkige rekenklas
Met het rekenen is het in Nederland slecht gesteld. Breuken en delen, het is velen te hoog gegrepen. Wat is er precies aan de hand
